皆さんは、落ち葉アートというものを作ったことがありますでしょうか? 秋から冬にかけての季節に地面に多く落ちているもみじ。 このもみじを使ってアート作品を作ることができるんです。 落ち葉のアートといってもその形は様々で、多様なアートが存在するのがまた面白いのです。 ç©ãå°ãªãã客æ§ã¯ç°¡åè¦ç©ã, ã¢ã¼ãå¼è¶ã»ã³ã¿ã¼ãããããã¼ã¸, æ¨æºè²¨ç©èªåè»å©ç¨ééï¼å¼è¶ï¼ç´æ¬¾, ã¢ã¼ãã»ãããªã³ã»ãã©ãã¯ãäºåã«ãäºç´ããã ããã客ãã¾, ãããªã³/ã¢ã¼ããªãªã¸ãã«åç´BOX, ã¢ã¼ãã»ãããªã³ã»ãã©ã㯠ãããªã³/ã¢ã¼ããªãªã¸ãã«åç´BOXãã¬ã¼ã³ã. 幼児や小学生など、子供から人気の高いどんぐり工作はかなり面白いです。トトロに出てくるようなプレゼントやゲームに使えるものなど、製作も簡単であり子供も楽しめます。今回は幼児や小学生などの子供に人気の高いどんぐり工作について紹介します。 どんぐりの壁面. 秋、どんぐり拾いや松ぼっくり拾いが楽しい季節ですね。保育室もどんぐりの木と季節の花を添えて、明るく飾るのはいかがでしょうか?, 9月から2学期が始まります。保育園では学期制ではないところも多いと思いますが、新しいクラスになって4ヶ月ということで、子どもたちの成長をより感じる頃かと思います。今回は、子どもたちの成長を感じられる壁面飾りを紹介したいと思います。, ・どんぐりの白抜きの部分に赤や黄色の手形を入れる 秋になるとよく子供が拾ってくるどんぐり。 でもそのままにしておくと白いイモムシみたいな幼虫が出てきて大変なことに!そこでこちらではどんぐりを拾ってきた時にまずしたいこと、そして煮沸して虫を処理する方法、さらにどんぐりをきれいに保存するための方法をご紹介します。 ・木の葉の部分を手形で行う 保育中にお散歩にでかけた際に、公園などでどんぐりや松ぼっくりを見つけることがありますよね。今回はその見つけたどんぐりや松ぼっくりを使った工作の作り方を紹介します。そもそもどんぐり・松ぼっくりって何?と 公園に出かけると、木のそばにどんぐりが落ちているのを見かける季節になりました。思わず拾って持ち帰ることも多いですよね。そこで今回は拾ったどんぐりで工作やゲームをしたりと親子で楽しめる遊びをどんぐり遊びの達人・岩藤しおいさんに伺いました。 ミニオン・トラックがお手伝い!アート・ミニオン・トラック誕生!|引越しのことならアートにお任せください。ご家族から単身引越しまで見積もりはすべて無料です。 !きのことどんぐり◎可愛いーお気に入り♡ pic.twitter.com/7rH2Sh7iRY, どんぐりころころの壁面できたよーー持ってくだけでボロボロ笑 みんな楽しんでいい感じにやってくれるのかなー pic.twitter.com/z7qjo7T1A7, チャイルド本社 「Pot」9月号 壁面を掲載して頂きました♪どんぐりの帽子は色画用紙を輪にして立体感を出しています#保育 #壁面 pic.twitter.com/EQ6wFQB5UQ, 折り紙で作ったどんぐりを飾るのも素敵ですね。顔が書いてあったり、それぞれの壁面に個性が出ておもしろいですね。 ・似顔絵を描く, 幼児さんではどんぐりのサイズを少し小さくし、枠の中に収める経験をしても良いでしょう。また、どんぐりはさまざまな形があるので、実際に戸外へ行き、どんぐりを拾って観察してみるのも楽しいですね。, 子どもたちと一緒に作る壁面制作は、先生だけで作るよりも保護者の目にも止まってコミュニケーションの助けになりそうですね。, 11月壁面! 秋は樹々が赤色や黄色に色づき、紅葉がきれいな季節。自然の中をちょっと散歩するだけで、落ち葉やどんぐり、まつぼっくりなどたくさん見つけることができます。貼り絵やスタンプにモビール、リースなど秋の自然な素材を使って親子で楽しく作れるアート作品をご紹介します! 成長を感じられるポイント ・どんぐりの白抜きの部分に赤や黄色の手形を入れる ・木の葉の部分を手形で行う ・似顔絵を描く. 皆さまの制作アイデアもお待ちしてます。作った制作を投稿してアイデアの共有をしましょう♪自分の制作記録として残すこともできます!, 明日の保育がもっと楽しくなるサイト「ほいくらいふ」です。日々の保育に役立つような制作アイディアや保育の豆知識を公開中です。保育に関わる人全てに保育がより楽しくなってもらえるよう様々な取り組みをしていきたいと思っています。Facebook・Twitter・LINE@もやっていますのでそちらもよろしくお願いします!, 保育現場の人間関係を考える「対話が生まれる場づくりって?」~保育士13年目×4年目対談~, 「多様な視点で #関係性支援 を」『発達障害のある子どもと周囲との関係性を支援する』出版記念イベント レポート.
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